六八读书

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第19章（第1页）

等人都走光了，羊也就没有存在的必要了。

白濑看不惯这个新人很久了。她长得很可爱，但脾气和长相成正比的不讨喜。他好心带着她和他们一起玩，她却不领情地一个人在角落写东西，平时总是和组织里其他人说外面的事，动摇军心。组织里有些蠢货还真信了她的话跟着她上什么培训班。

这么说起来，“为什么你的稿费不交给组织？你是羊的成员，要不是羊收留你，估计你现在已经流落到贫民街了吧！”听说她赚了不少？可恶，居然独吞！

“白濑！”中也不赞同地出声，“稿费是源自己赚的，组织没理由要求她上缴。”

中也在认真看源的规划书。不得不说，源很有当首领的潜质，在规划书里，她尖锐地指出了羊目前的问题，采取的管理手段雷厉风行。比起他认为自己只是大家的同伴而不是所谓的“羊之王”，源更倾向于站在顶点将组织打造成她想要的样子。

高位能者居之。中也投出了支持票:“很不错啊，没想到你还有这样的本事。”

随着中也表态，我明显感觉到其余人态度的松动。

感谢中也，不愧是我的好朋友！

不过还不够。我平静地想。

预料之中的，我的改革规划最终没有通过。但我的目的达到了，我的教育班正式开班了。

学习的本质是自我痛苦的蜕变，而羊的孩子们大多持着“天塌下来有中也在前面顶着”的想法，随波逐流地过惯了游手好闲的清闲日子，能耐下心来好好学习一门吃饭技术的人很少，来我这边上课的大多是抱着凑热闹的心态。

但是他们愿意来上课就好。我在课余时间会把外面的世界当做故事讲给孩子们听，用自己的稿费买些小玩意儿奖励给认真学习的人。羊的成员众多，但财富大多被上层成员掌握，因此有越来越多的孩子对着我发出羡慕的声音：

“真好啊，小源，可以赚到那么多钱！”

也有孩子学着我的样子开始写作，希望可以赚取稿费。我最近的故事大多是校园、日常背景，孩子们也好好地模仿了这一点。

他们会把稿子拿给我点评。