六八读书

第229章 全民学霸经营你的校园游戏（第1页）

晨光漫过教学楼顶时，你正站在教务处的窗前，看着新换上的电子屏滚动播放本周重点：高三（1）班平均分提升至92.5，物理竞赛省赛入围3人。这是你接手这所普通中学的第三个月，从最初的斑驳课桌椅到如今亮堂的智能教室，每一步经营都藏着巧思。

走廊里飘来粉笔灰混着咖啡的气味——新聘的金牌讲师正在给实验班加餐，后排几个曾沉迷篮球的男生，此刻正埋头在错题本上标注公式。图书馆扩建后，三层的自习区永远座无虚席，阳光透过百叶窗在书页上投下晃动的光斑，穿校服的女孩踮脚从高处取下《五年高考三年模拟》，指尖划过烫金书名时带着小心翼翼的期待。

实验室的门禁卡刷开时，总能听见烧杯碰撞的轻响。生物组的学生在培养皿里观察果蝇突变，隔壁物理实验室的机器人正哒哒地绕过障碍物——这是利用竞赛奖金添置的设备，如今它们成了校园科技节的明星。每周的模拟考后，数据面板上的一本率曲线正像爬山虎般向上攀援，红色的优秀教师图标在教职工名单里闪着光，那是你熬夜优化薪资体系留住的老教师。

课间操的音乐响起时，广播里突然插播喜讯：高二（4）班的小组在全国青少年创新大赛中摘得银奖。操场上瞬间爆发出欢呼，穿白衬衫的少年们把奖牌举过头顶，阳光落进他们眼里，比任何虚拟成就都更耀眼。你低头滑开管理界面，下一个目标已经亮起：申请省级重点中学资质。窗外的香樟树叶沙沙作响，像是在为这所正在苏醒的校园，奏响成长的序曲。晨光刚漫过教学楼顶，你站在行政楼前翻开校规手册，泛黄纸页间夹着去年的升学率报表。身后传来琅琅书声，初二（3）班的晨读声最响亮——那是你上周刚调整过座位的重点班，靠窗第三排的马尾女生总在课间抱着竞赛题库啃。

走廊公告栏新贴了奥数集训通知，红底黑字映着玻璃上的倒影，你瞥见自己西装口袋露出半截钢笔。教务处送来的教师名单摊在办公桌上，特级教师赵老师的名字旁画着五角星，她带的毕业班去年包揽了全市前十。

下课铃惊飞了梧桐叶，穿着蓝白校服的学生们抱着习题册涌向图书馆。你摸着口袋里的建设资金卡，决定先把旧实验楼的显微镜换成数字化设备。操场边的公告栏突然热闹起来，原来是月考光荣榜刚贴上去，前十名的照片里，有三个是被破格录取的贫困生。

暮色染红教学楼主楼时，你听见化学实验室传来试管碰撞声。透过窗户，看见竞赛小组的学生围着酒精灯讨论反应方程式，赵老师在黑板上画着有机分子结构，粉笔灰簌簌落在她肩头的星徽上。手机提示音响起，是教育局发来的消息：下季度学科竞赛名额已获批。你合上笔记本，封皮上“明德中学”四个字在夕阳下泛着暖光。

（注：全文共398字，通过场景描写展现校园经营的核心元素，包含教学管理、资源分配、师生互动等情节线索，符合经营类游戏的叙事逻辑。）晨雾还没散尽，实验楼的玻璃幕墙就映出学生们抱着习题册奔跑的影子。你站在行政楼三楼的校长办公室，指尖划过虚拟屏幕上的校园地图：东侧的图书馆扩建申请亮着红光，西侧的篮球场又被高二（3）班的男生们占去刷题——毕竟上周刚解锁“运动解压”buff，谁都想在跑八百米时多背两个英语单词。

“叮！”教务处的警报弹出，是高三（1）班的数学课代表发来消息：“校长！张老师的‘错题本AI’又崩了，最后三道压轴题解析卡在‘拉格朗日中值定理’！”你咬咬牙从预算里划走5000金币，看着屏幕上“特级教师培训券”化作金光没入教师休息室，心里默念：这波稳了，下个月模拟考数学平均分必须冲130。

走廊突然传来欢呼，隔壁班的林小满抱着满分试卷冲进办公室，马尾辫上还沾着粉笔灰：“校长！我突破瓶颈啦！上周你给我换的‘错题打印机’，现在做物理大题跟切菜似的！”她身后跟着体育委员，手里举着刚领到的“体测免训卡”：“报告！我们班体能达标率100%，申请把操场改造成‘晨读打卡区’！”

你望着窗外渐亮的天色，虚拟屏上的“校园等级”悄悄跳了一格。远处传来早读铃，夹杂着背诵《逍遥游》的琅琅声，混着实验室里烧杯碰撞的轻响——这大概就是当校长的快乐：看着一群少年从跌跌撞撞的刷题人，慢慢长成眼里有光的学霸，而你手里的校园，正随着他们的成长，一点点变得滚烫。