六八读书

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第14章异相（第4页）

陶艺教室的门一推开，一股湿润润的土腥味扑鼻而来，不像是尘土那样呛人，而是一种凉涩。随后映入眼帘的是一排架子，上面摆放着各式各样的成品，有盘子、水杯之类的用具，也有不同种族的人形作品，有的上了色亮晶晶的，有的是干透了的泥巴。

社团里的学生坐在椅子上，大都穿着围裙，身前放着转盘，手里拿着雕塑工具、泥巴，还有人正拧着骨架丝，他们的身旁放着一个水盆，时不时把手伸进去沾一下水，然后用力拍打自己面前的那团泥。

“来这里。”

皎月把我引到一边，给我拿了张凳子坐，接着他绕到一张堆放许多罐颜料的桌子后面——我总算看到了他的作品，一个穿着长袍，翅膀收拢，身体略微前倾，伸出双臂似乎环抱着什么的天使。

泥塑天使有半米多高，脸上布满斑驳的泥条泥印，能看出模糊的五官。分不清男女，但莫名眼熟。

我拿书包放到脚边，在皎月准备各种道具的空档，用目光继续参观陶艺社的活动教室。

教室后方陈列了不少大件泥塑作品，作品下边放着写有名称的卡片：比如《吃到一半的面包》作品是被咬过一口的有道裂缝的面包，《等待》是佝偻着背在发呆的老人泥塑，《勇气》是位手举武器起扬前蹄的战士，《今天食堂还有布丁吗？》则是端着盘子看着就很馋的小孩……皎月之前提到这周陶艺社是有主题的，但大家的作品题材跨度也太大了！

于是我问皎月：“你们这周作品主题定的什么呀？”

“表现一种你认为会留在世界上的东西。”皎月从脚底的箱子里取出一团泥，泥巴不安分地蠕动两下，环绕住他的小半个手掌，状态亲昵地蹭蹭。

这泥巴活了！

我睁大双眼，怀疑自己看错，当即转头察看其他人试图求证，但并没有发现有谁手里的泥巴活动起来。

“你怎么想到创作一个天使呢？”我把注意力放回皎月手上，死盯住他手头的动作。

“怎么说呢，关于什么会留在这个世上……其实我最开始想的是‘伤害’。”皎月说，他从那泥团里挖了一小块，剩下的泥巴恋恋不舍地跟他的手指分开，那小点泥粘在他的指腹，被他按抹在泥塑的脸上，“不管有意无意，人总会伤害到身边的人，关系越亲近，越容易受伤。”

皎月手里的动作很温柔，他用手指在泥塑面庞涂抹刮蹭，在我看来更像是来回轻抚天使泥塑的面庞。

“长大后，伤口就算没那么疼了，可它们也没有真的消失。那些话那些事，从来没有真的消失；相应的，就算被时间掩盖，伤害也一直存在。”

“后来有一天，我突然发现自己记不住那些让我难过的人了，”皎月朝我笑了笑，有点不好意思，“反而牢牢记得，有谁返回来拉着我一起走，对我笑了一下，夸我一句，或者我在为谁努力做些什么。

“其实没有什么刻骨铭心的事情，可不知道为什么，这些瞬间一直留到了现在。”

皎月一只手掌放在天使泥塑的后背，伸出两根手指抵住它的头部，他抬起眼皮看我一眼，另一只握着雕塑刀的手开始动作。

“所以我觉得，如果真有什么会留在世界上，应该是温柔，”皎月眼不离手地说，“那一刻，我的脑海里浮现出了一位天使。”

我坐正身体，再次直视皎月身前那尊天使泥塑，上下打量一番它的姿态：

“你的作品叫‘拥抱’吗？用拥抱体现温柔？它看上去像是抱住了谁。”