六八读书

第9章 九（第3页）

“这是一份书单，在这个学期结束之前把上面的书全看完了，你的语文成绩自然而然也就上去了。有不懂的尽管来问我。学语文没什么捷径，一是勤奋；二是多读多写。继续努力吧！”语文老师附上一张密密麻麻的书单，慈爱的鼓励道。

别的学生他不会作这样严格的要求，但韩卓宇不同。他勤奋刻苦，心性坚韧，该休息的时候好好休息，该学习的时候绝不马虎。经过一个月的观察，老师们对他严肃认真的学习态度和每天的进步有目共睹。他能取得今天的成绩，老师们既惊奇又觉得理所当然。

这次段考，8门课总分950分，他拿了900分，唯一扣分的科目就是语文，以9分的微弱差距屈居年纪第二。周老师扼腕不已，与语文老师商量过后决定给他加餐。这样巨大的阅读量，凭他的毅力一定能够完成。老师们对此很有信心。

韩卓宇迅速浏览书目，认真点头。

智商不是决定一个人成就的关键，勤奋才是取得成功的必要因素。语文老师对他的态度非常满意。

【每天增加两小时阅读时间，请宿主将睡觉时间推迟。本次段考宿主没有达到要求，放学后本系统将对宿主进行惩罚！】9527发布指令的同时觉得很心虚。他竟然没有注意到宿主存在偏科的问题，自己果然是不合格产品吗？

韩卓宇毫无反抗之力。

一眨眼就到了放学时间，少年推着自行车慢慢沿河滨大道往家走。想着昨晚的噩梦即将变成现实，他的小脸煞白煞白。

“救命啊！来人啊！我弟弟掉水里了！”走到一处较为僻静的路段，一阵焦急的呼救声引起了他的注意。

【前方150米处的河段发现三名落水儿童！请宿主赶紧施救！】9527快速说道。

韩卓宇扔掉自行车跑下河堤。只见三名七八岁的儿童正在水里浮浮沉沉，一名十三四岁的少女边哭边喊，急得团团乱转。这段河堤僻静开阔，来往的大多是锻炼身体的老人，听见呼救声纷纷围拢，但真正敢跳下水的却没有一个。他们都快黄土埋到脖子了，有心救人也没有那个能力。

终于，一位五十多岁的老人跳下水，快速朝三个孩子游去。其余老人纷纷寻找竹竿或绳索之类的东西协助。

韩卓宇跑到河边，望着挣扎不休的孩子犹豫。

‘我不会游泳！’他无力的说道。

【……】9527默了。

一个人哪里能同时救下三人？老人捞起一个孩子已经花了天大的力气，游到半路自己也体力不支了，堪堪抓住路人伸来的竹竿才勉强保命。另外两个孩子眼看着就要失去踪影。

【出现一级紧急情况，三秒钟后系统将暂管宿主身体，请宿主做好准备！】

韩卓宇还来不及反应，三秒钟已经过了。他的身体不受控制的跳下水，以惊人的速度朝泛着波澜的地方游去，深呼吸后扎入河底，很快便浮出水面，左右手各夹着一个孩子。将其中一个背在背上，他空出一只手凫水，艰难的朝岸边靠近。

哭叫不停的少女安静了，满怀希冀的看着少年。人群爆发出阵阵叫好声。