六八读书

第5章 学宫（第2页）

嬴政稍稍坐正身体，展开信看了起来。前头扶苏做的那些事虽不知目的所在，却都无关要紧，这信上所写之事却不一样，倘若程邈整理出来的所谓适合隶卒书写的“隶书”真那么简单易学，确实是件了不得的大事。

李斯见嬴政读着读着扶苏的信整个人都坐正了，不由也好奇起来。他曾去给扶苏启蒙，最清楚这孩子思维敏捷，记性好不说，还能举一反三，学什么都又快又好。

最近云阳县流行的新式茅厕李斯家也改了一个，感觉如厕确实比从前舒适多了，只是依然挺疑惑扶苏叫人收集粪便做什么。

可惜嬴政这个当爹的不问，李斯也不好越俎代庖。

扶苏能写这么长一封信，李斯一点都不意外，只是好奇扶苏到底写了什么而已。

嬴政很快把上面那封大篆写成的信看完了，他把信递给李斯，让李斯摊开拿着，自己径自展开那封用隶书誊写的信。

两张长信并在一起，对比更加鲜明。

扶苏的字是跟李斯学的，写得整齐漂亮，只是年纪到底还小，写起字来还缺些劲道。不过整齐就够了，足以对比出两种字体的不同之处，比起大篆，隶书字形偏方，笔划简单，学起来容易。

两种字体写同样的内容，最能比出各自的优势和劣势。

李斯在嬴政比对完之后也得以一睹信中内容。

他同样越读神色越郑重。

隶卒是地方上负责做事的人，他们每年都要将各地的收成、人口、治安等等情况汇总起来，在年底统一将相关记录送往咸阳上报，这事叫做“上计”。

可以说隶卒们的才干决定了当地的治理情况，若是能有一套简单易学的字体供他们使用，往后每年的上计将会省事不少，朝廷处理起地方事务来必然更得心应手。

至于扶苏所说的授学之地，那反而是小事一桩，在不在嵯峨山下建都一样。

李斯激动地说道：“大王，这程邈我们该见一见。”

嬴政收起两封长信，再次倚坐回坐榻上。他比李斯平静多了，他们正在谋划着灭六国之事，老天便送他这么份礼物，可见合该他们大秦一统天下。

既然是理所应当之事，自然没必要太激动。

倒是扶苏这孩子，给他的意外更大。

扶苏去云阳县之后病确实好了，不过做的事情也有点多，瞧着不像去养病的，反倒像在谋划着什么。可他给扶苏找的老师大多还在咸阳，李斯和蒙恬更是绝不可能跟着去给他支招，难道这些事都是扶苏自己想做的？