六八读书

第350章 豫剧情缘（二）（第1页）

看到儿子在豫剧方面取得的显着进步，江雪心底那根关于传统文化的弦悄然被触动，态度也随之逐渐发生了转变。往昔，她对豫剧这门传统艺术不过是走马观花、一知半解，觉得那只是老人们茶余饭后的消遣。可如今，受儿子影响，她开始主动探寻豫剧文化的深邃内涵。每个周末夜幕降临，华灯初上之时，她都会准时坐在电视机前，陪范秋实一起收看河南卫视的王牌节目《梨园春》。

节目里，演员们身着精美戏服，粉墨登场，那婉转悠扬的唱腔，时而如黄莺出谷，清脆悦耳，时而似大江东去，豪迈激昂，江雪看得目不转睛，完全沉浸其中。遇到那些复杂的板式，像慢板的舒缓悠长、快板的急促明快，还有独特的身段动作，诸如云手、台步、水袖功等不懂的地方，她不再像从前那样敷衍了事、一带而过，而是满脸求知欲，虚心地向范秋实请教。范秋实总是不厌其烦，从专业角度耐心解答，将其中门道细细剖析。

母子俩在一来一往的交流中，思维碰撞出火花，对豫剧的理解愈发深刻，像是打开了一扇通往传统文化宝藏的大门，不断探寻其中的奥秘 。在范秋实参加豫剧比赛的日子里，江雪更是全程陪伴，事无巨细地操心着。比赛当天，她早早地帮范秋实准备好行头，从精致的戏服到配套的头饰，每一样都检查得仔仔细细。候场时，她紧紧握着范秋实的手，轻声说着鼓励的话语，给予他力量。在一次市级豫剧比赛中，范秋实登上舞台，他身姿挺拔，一开腔，那扎实的演唱功底便展露无遗，一句句唱腔韵味十足，仿佛将台下观众带入了戏中的世界。

他的舞台表现也极为出色，眼神、手势、台步配合得恰到好处，举手投足间尽显专业。比赛结束，评委打分公布，范秋实获得了优秀奖。当他双手捧着那象征荣誉的奖杯时，脸上洋溢着自豪的笑容，眼中闪烁着光芒。江雪站在台下，眼眶微微湿润，心中满是对儿子的无比骄傲，她深知儿子在豫剧这条路上付出了多少努力，如今收获这份成绩，实至名归。

除了学习和宣传豫剧，范秋实还关注着豫剧的传承和发展。他发现，随着时代的变迁，豫剧面临着观众老龄化、人才短缺等问题。为了改变这一现状，范秋实提出了自己的想法。他建议将豫剧与现代科技相结合，利用互联网平台传播豫剧文化。比如，制作豫剧短视频，在各大社交平台上发布，吸引更多年轻人的关注；开展线上豫剧直播教学，让更多人有机会学习豫剧。同时，他还希望学校能够开设豫剧校本课程，让更多的学生从小接触和了解豫剧。他的建议得到了老师和同学们的认可，学校也开始积极探索豫剧进校园的新模式。

在一个阳光明媚的周末，范秋实怀揣着对豫剧炽热的向往，与家人踏上了前往河南的旅程。此次河南之行，他们专程前去拜访一位久负盛名的豫剧大师。踏入大师家门，屋内弥漫着浓厚的艺术气息，墙上挂满了大师过往演出的珍贵剧照。范秋实难掩激动，迫不及待地向大师抛出诸多关于豫剧演唱与表演的疑问，从唱腔的细腻处理，到身段的精准拿捏，每一个问题都饱含着他对豫剧深入探索的渴望。

大师见范秋实眼中闪烁着的热忱光芒，又感受到他执着的劲头，深受触动。大师不仅不疾不徐、耐心细致地解答每一个问题，还站起身来，亲自为他示范起表演技巧。只见大师身姿矫健，水袖一甩，便带出几分韵味；唱腔一开，婉转悠扬之声瞬间填满屋子。范秋实仿若置身于豫剧艺术的梦幻殿堂，如获至宝，全神贯注地学习、模仿，眼睛紧紧盯着大师，每一个抬手投足的动作、每一个饱含情感的眼神，他都努力捕捉，力求复刻。

示范结束后，大师轻轻拍了拍范秋实的肩膀，语重心长地鼓励他一定要坚守对豫剧的热爱，期望他未来能在豫剧传承与发展的道路上发光发热，贡献自己的一份力量 。回到家后，范秋实对豫剧的热爱更加炽热。他深知，豫剧不仅是一种艺术形式，更是河南人民的精神寄托，承载着河南的历史和文化。他决心用自己的行动，让豫剧这颗文化瑰宝在新时代焕发出新的生机与活力。

如今，范秋实已然养成了雷打不动的习惯，每天放学后，他都会准时端坐在电视机前，等待《梨园春》的开场。那熟悉的旋律一响，他便瞬间沉浸其中，眼睛一眨不眨地盯着屏幕，生怕错过任何一个精彩瞬间。在豫剧那或激昂、或婉转的曲调陪伴下，范秋实一路成长。

从最初因好奇而被吸引，到后来主动查阅资料、学习唱腔，再到如今能在各种场合自信地表演豫剧选段，他正一步步蜕变，朝着豫剧文化传承者与传播者的方向稳步迈进。江雪将儿子的变化尽收眼底，心中满是感慨。她深知，儿子对豫剧的这份热爱，早已超越了单纯的兴趣范畴，那是源自心底对家乡文化深深的眷恋，是想要将家乡这宝贵文化代代传承的坚定信念。在未来的日子里，范秋实将继续追逐自己的豫剧梦想。他希望通过自己的努力，让更多的人了解豫剧、喜爱豫剧，让豫剧走向更广阔的舞台，让这份珍贵的文化遗产在新时代绽放出更加耀眼的光芒。

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