六八读书

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第131章（第1页）

嘿，难怪她能写出秋收的苦和秋天的美。

江海潮怔怔地盯着橱窗里的报纸，不敢相信自己的名字会变成计算机屏幕上的那种方块字然后印在报纸上。

这的确是她写的文章。为了撒谎撒全套，她在陶老师的要求下真的给报纸投了篇文章。她带着气呢，完全在敷衍。她甚至没用稿纸誊抄，而是直接从作文本上撕了10月份写的作文塞进信封里寄过去的。

她没想到这样的文章竟然没被报社的人丢掉，还拿出来发表了。

一时间，激动和羞愧的情绪交杂在一起。她想她不该迁怒，她起码应该端正态度，老老实实地誊抄一遍作文的。

周围的女生们可比她激动多了，还有人拼命地摇晃她的胳膊：“江海潮，你可真牛，你上报纸了！哎呀，老师果然没说错，你真的品学兼优。你太优秀了。”

大家的说话声变成了清风，吹掉了她身上最后一根毛，她又重新变回人了。

她是人哩，她不是猴子。

一直照应她的女生热情地邀请：“要不要逛逛我们学校？我们带你参观学校吧。”

这也是实验小学安排的流程之一，本来是由校领导亲自领着人参观的，但今儿天公不作美，风太大，中午都凉飕飕，于是变成了学生的自发行为。

不过大风影响不了江海潮的好心情。大冬天的，她的世界开出了绚烂的花。她看着高大漂亮的教学楼惊叹：“你们学校好大好漂亮！”

确实漂亮啊，宽大的操场，各种各样的活动器械，整齐的跑道，还有一溜儿的乒乓球台和篮球场。

哈，如果湖港镇中心小学有这么多乒乓球台的话，那么体育课、活动课还有放学后，他们也不会抢乒乓球台抢到打架了。

大家又拉着她参观了音乐教室和美术教室，甚至自然课还有专门的实验室。太不可思议了，难道实验小学的学生很少吗？还能空出这么多教室？

江海潮变成了人，好奇什么就问什么。

大家感觉她的问题很奇怪，怎么会教室不够用呢？不够用学校再盖新教学楼不就好了。

江海潮终于没按捺住好奇心：“你们的教学楼你们交了多少集资款？”

她想知道他们中心小学的学生交了12万元的集资款，最后能盖出什么样的教学楼。可以像实验小学一样漂亮吗？

周围的学生都傻眼了，甚至有人问：“什么叫集资款？我们为什么要交集资款？”

江海潮感觉不可思议：“不交集资款学校哪有钱盖楼呢？”

大家感觉更不可思议：“没钱跟我们有什么关系？”

“盖楼是上面给学校拨款啦。”

江海潮相当固执：“那我们镇小学为什么没拨款？我们每个学生都交200块的集资款呢。”

大家面面相觑，不知道该怎样为江海潮答疑解惑。

还是一位戴眼镜的男生一本正经地强调：“教育经费是国家拨款，国家收上去的税再分成一块块的，分拨给每个需要的部门。”

江海潮搞不清楚什么叫“教育经费”，但她认准了一个“税”字：“我们交税了，我们交三粮四钱的，我们除了口粮以外，打的庄稼都交税了。为什么不给我们拨款？”

这个问题已经远远超出了实验小学的学生的知识范畴。事实上，他们头回听说学校盖楼还要学生掏集资款。