六八读书

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第85章（第1页）

过了几天，胡有梅就收到了家里的来信。

胡妈在信里说明了困难。暂时是没有机会的。而且因为胡有梅已经结婚了，就比那些单身的人更加困难了。

暗示胡有梅在必要的时候是否能够做出正确的选择。

看完信件之后，胡有梅心情就低落起来了。

看看还围在她脚边走路的两岁的儿子，她心情很复杂。

这个孩子一直都是她自己带的，她一直很严格的管教这个孩子，所以孩子虽然很小，但是很乖，很少吵闹。生活习惯也很好。和村里的那些孩子差别还是很大的。

至于还在地里干活的丈夫，她想起那个老实沉默的男人，心情更加复杂了。

干脆摇摇头啥也不想。反正也回不了城，想那么多多干啥，还是这样过着呗。

反正现在当老师，日子也比以前要舒坦。

要是教的好，没准以后还能去公社小学教书呢。那样就更好了。

她就不信自己还能比刘胜男那个没出息的过的还差。

暑假里，林晚就跟着刘胜男一起在李老师这边学习。但是因为他都提前学了，所以李老师实际上也没啥辅导他地方，只让他看更深奥的辅导资料，然后发现不懂的，再针对性的教导。

倒是刘胜男的学习状况让李老师有些着急。

这天才儿童的妈似乎学习方面有些缺陷。一道例题要讲好几遍才能懂。

这要是自己的学生，李老师觉得自己可能要发火。但是想到刘胜男当初是第一批下乡的老知青，也算是为祖国建设事业奉献青春了。而且这么大的年纪还坚持学习，可见这是多么的好学。

李老师觉得自己应该好好的帮助这位好学的母亲。

于是李老师就和刘胜男杠上了。这样一来，林晚倒是清闲下来。一直到八月底，除了老师的复习天之外，他还学完了初一下学期的英语，历史、地理、政治。

除了历史和政治之外，英语和地理都考了满分。获得了14个能量点。

虽然没能全部考满分，但是林晚心情美的不得了。以前他觉得英语真是难啊，难的不得了，反正他是咋学都学不会的。每次学外语都要头疼。

现在记忆力好了，外语简直太简单不过了。只要记住语法以及句子，甚至只要把课本课文都背诵下来，直接套用就行了。特别的简单。

这14个能量点，他分别加在了注意力，观察力，以及想象力这三个比较薄弱的能力上面。观察力加了4点，注意力加了5点，想象力加了5点。加完最后一次得到的能量点之后，他查看一下自己的智力值。

记忆力（200）：144

观察力（200）：104

注意力（200）：107

思维力（200）：146

想象力（200）：104

平均智力值：121（优异智力120-140）

看到自己的智力终于达到了优异智力级别，林晚更开心了。他现在终于算是天才了，都已经优异了！

“宿主，请不要误会，你现在也属于优异智力层面垫底的。天才的智力最起码要超过140，你还差很远。”